Dělat věci s předstihem je ztráta času

Alespoň tady... Tentokrát jsme vyjímečně nenechali vypracování domácí úlohy na poslední chvíli (tj. den před deadlinem), ale začali jsme na ní pracovat brzy po zveřejnění zadání. To byla ale chyba. Jednalo se o práci s jedním speciálním programem, nainstalovaným na některých školních linuxech. Sedneme si za počítač, vytiskneme si zadání, přečteme ho a vrhneme se na návod. První příkaz říká, jak spustit ten skvělý program. Otevřeme příkazovou řádku, opíšeme co je v návodu a co se stane? ERROR... Ale to nás neodradí. Snažíme se tomu přijít na kloub. Radíme se se spolužákem, který umí s linuxem pracovat lépe než my. Zkoušíme měnit kód, odmazávat podmínky a různé další fígle. Vše neúspěšně. Po hodině a půl to vzdáváme. Budeme muset počkat, až tuto chybu opraví někdo z vyučujících.

Bordel, bordel, bordel

Je to děs. Dva nejzajímavější předměty. A oni uprostřed semestru klidně změní rozvrh tak, že se přednáška kryje se cvičením. Ani o tom nedají vědět mailem :-(. Člověk aby před každou hodinou studoval webové stránky předmětu, jestli se náhodou něco nezměnilo.

Musím říct, že bordel je tady větší než na FELu... Na rozvrh se prostě nedá spolehnout. Pořád nějaká vyjímka. Jediné, co funguje, jsou termíny zkoušek. Ty jsou známé už na začátku semestru a jejich data se nemění. Ale na druhou stranu je termínů zoufalý nedostatek. Jeden během jednoho zkouškového. Takže na další si člověk počká pár měsíců.

S tou změnou nás trochu naštvali, tak jsem si musela ulevit ;-). Oželíme asi to cviko (cvičení tu nejsou povinná).

Jak se u nás známkuje aneb zopakujte si matiku

Známkovací vzorce. To je taková místní specialitka. Na první hodině na vás vychrlí podmínky pro splnění předmětu. A jelikož jsme přece na technické škole, tak to celé zakončí více či méně složitým matematickým vzorcem.

Typický vzorec (jeden z těch jednodušších) vypadá třeba takto:

Min(Round(Exam Grade + 1/5 Exercise Grade),5)

Převedeno do normálního jazyka to znamená, že ze zkoušky lze dostat známku 1-5 (5 je nejlepší) a výsledky ze cvičení vám mohou zlepšit známku až o 1 stupeň.

Podobné vzorce jsou tu opravdu oblíbené a někteří vyučující se přímo vyžívají v jejich vytváření. Zajímvé to totiž začíná být v okamžiku, kdy body ze cvičení nemají být bonus, ale součást zkoušky. Nebo když se do výpočtu zahrne i to, že se zkouška musí napsat na nějaký minimální počet bodů.

To potom může vypadat třeba takto:

Exam grade: E = round(min(5, max(O, points/6 - 2,25)), 1)
Homeworks grade: A = round(min(5, max(O, points/12 - 2,25)), 1)
Final Grade = min(round(E, 0), 1)*round(4/5*E + 1/5*A, 0)

Někdy je také možné získat extra body za vyplnění ankety k předmětu :-).

Kris

Bude nás učit náš tutor

Je to s podivem, ale je to tak. Náš tutor, Karol, je totiž v doktorandském studiu, takže dělá asistenta a podílí se na výuce. Tak uvidíme, snad na nás nebude moc přísný ;-). A aby toho nebylo málo, tak je Karol dokonce ze Slovenska a ještě k tomu původně z naší domovské školy - z FELu!

Pozn. Tutor je student, který má na starosti nové zahraniční studenty. Na začátku pobytu jim pomáhá s vyřízením formalit a ukáže jim, jak to na univerzitě chodí. V Čechách se takovýto průvodce jmenuje většinou Buddy.

Ve škole až do půlnoci

Nevěříte?

Domácí úlohy nebo semestrální práce se na HUTu odevzdávají do takových malých skřínek, které jsou zamčené a klíče od nich má vyučující příslušného předmětu. Chvíli po deadlinu pak tento vyučující přijde a schránku vybere.

Jeden takový deadline jsme měli i dneska. Obvykle bývá uvedená i hodina, ale tentokrát byl zveřejněn pouze den. Jelikož v půlnoci nikdo schránku vybírat nebude, znamenalo to, že k tomu dojde nejspíš druhý den ráno. Jenže komu by se chtělo vstávat a být ve škole dřív než zaměstnanci... Proto jsme plánovali odevzdat práci během večera. Škola se zamyká v 8 a jak se dalo předpokládat, v půl osmé jsme ještě zdaleka neměli hotovo.

Vydali jsme se proto do školy, nechali se zamknout a pokračovali v práci. Práci jsme dodělali těsně před půlnocí a hodili jí do schránky. Školní dveře se naštěstí daly zevnitř otevřít a tak jsme mohli vklidu odejít spát na kolej. :-)

Kris

Příjemné zahájení přednášky

Z dnešní ranní přednášky jsme si odnesli opravdu milý zážitek. Byl to zvláštní pocit... Vešli jsme do přednáškové místnosti a obklopila nás velmi příjemná hudba linoucí se z reproduktorů v sále. Se začátkem přednášky hudba samozřejmě zkončila, ale příjemný pocit a dobrá nálada nás do konce hodiny neopustily.

Kris

Exkurze v Nokia Siemens Networks

Včera jsme byli na "exkurzi" v Nokia Siemens Networks. Slovo exkurze dávám do uvozovek, protože z celého centra této společnosti jsme viděli pouze vstupní halu, šatnu a přednáškový sál. Jednalo se totiž spíš o nábor čerstvé pracovní síly.

Nejprve jsme si vyslechli prezentaci společnosti, kde jsme se dozvěděli jak si stojí na světovém trhu a jaké je jejich portfolio. Následoval raut při kterém byla možnost pohovořit si s pár zaměstnanci, kteří nás měli blíže informovat o pracovních možnostech. Nokia Siemens Networks nabízí práci na plný úvazek, při které je možné psát diplomovou práci a letní brigády.

Na naše dotazy jsme dostali obvykle odpověď obecného charakteru odkazující na inforamce na webu. Většina diskuzí probíhala bohužel ve finštině, jelikož finové se ptali ve svém rodném jazyce...

No, mrkneme se na jejich web a uvidíme :-)

Kris

Dostali jsem kouli - oba dva!

Dostali jsem kouli z Finštiny. Ale máme z toho velikou radost - pětka je na zdejší stupnici totiž tím nejlepším výsledkem.. :-)

První zkouška za námi

Máme za sebou první zkoušku - z Finštiny 1A. Kromě toho, že byla první, na ní nic zajímavého nebylo. Napíši proto raději něco málo o zdejším školním roku a o zkouškách obecně.

Možná se divíte, že děláme zkoušku už 22.října, když na ČVUT před 20 dny teprve začal semestr. Ve Finsku mají totiž tzv. kvadrimestry, tedy čtyři části školního roku a čtyři zkoušková období. Škola ještě k tomu začíná velmi brzy - už na počátku září. Předmětů je v jednom kvadrimestru méně, zato přednášky bývají někdy i dvakrát týdně. Množství probrané látky za jeden kvadrimestr je zhruba stejné, jako v Čechách za klasický semestr.

Zkouškové je tu ale dost pochybné. Je velmi krátké a vlastně ani není přesně ohraničené. V jednom týdnu tak máme závěrečné přednášky a cvičení a současně s nimi skládáme dvě zkoušky (v úterý a ve středu máme výukovou hodinu a ve čtvrtek je z tohoto předmětu zkouška). Termín je vypsaný jen jeden a pak snad existují nějaké opravné. Zkoušky jsou písemné a výsledek se obvykle studenti dozví za několik dnů. A to docela komfortní cestou - emailem.

Výhodou tohoto systému je to, že se studuje méně předmětů současně a tudíž se na ně lze více soustředit. Doba od první přednášky ke zkoušce není tak dlouhá, a proto je probraná látka v živější paměti. Nevýhodou je malá flexibilita volby termínů zkoušek a větší přeplněnost zkouškového období. Písemné zkoušky jsou objektivnější, nedokáží však odhalit, zda studen látku ovládá, nebo se látku pouze naučil nazpaměť bez hlubšího porozumění. Při čistě písemném zkoušení také odpadá nervově vypjaté čekání na ústní část zkoušky.

Jak se vám tento systém líbí? Napište nám, zda by vám víc vyhovovalo studium po kvadrimestrech (čtvrtletí) nebo po semestrech (pololetí).

Kris

Sauna s Finama a ve škole jde do tuhého

Konečně máme čtečku karet, takže jsem mohla blog obohatit pár novýma fotkama a zaktualizovat fotogalerii picasaweb.google.com/ananasovci.

V neděli přijel Tom z Prahy a tak jsme konečně oslavili úspěšně složené státnice.

V podnělí jsme šli do sauny. Po pár minutách tam přišli nějací Finové a hned začali nalévat vodu na kamna, aby bylo v sauně ještě větší teploučku. Málem nás uvařili! Jsou to blázni :-).

Začátek tohoto týdne byl trochu hektický, protože ve škole už začíná jít do tuhého. Nejdřív bylo potřeba, aby Tom dohnal zameškané hodiny finštiny z minulého týdne a taky nám už začínají laborky. Jejich obtížnost nás dost překvapila. Zatím jsme nic neměřili, ale jen příprava nám zabrala hodně hodin.

Systém měření laborek mají na HUT jiný než u nás. Zapsali jsme si předmět, který obsahuje 5 laborek. Za každou naměřenou a zpracovanou lze získat jeden kredit. Minimálně 2, maximálně 5 kreditů. Měří se ve dvojicích. Odevzdá se příprava a domluví se termín měření na dobu, kdy je laboratoř volná.

Tom přivezl pěkné počasí (když byl v Praze, tak tu celý týden pršelo), takže doufáme, že vydrží i o víkendu a že se zajedem někam podívat.

Kristýnka

Prověřili jsme tiskárnu

Tentokrát jsme na hodinu finštiny dorazili správně. Přesto jsme se rozhodli, že budeme chodit později, protože vyučující, kterou jsme měli minule se nám zdála příjemnější.

Tím jsme získali asi dvě hodiny času. Rozhodli jsme se je strávit v počítačové učebně a vytisknout si tam přednášky a laborky na celý kvadrimestr. Jazyky jsou v hlavní budově, kde se tyto učebny vyskytují podél celé chodby v přízemí. Některé jsou s windowsama a některé s linuxem. Musím uznat, že linux (Ubuntu) startuje mnohem rychleji než windows (mají tu všude Visty).

V každé učebně je umístěna tiskárna, která je studentům zdarma k dispozici. Žádné oficiální povolené množství vytisknutých stránek tu asi není, ale když někdo tiskne moc, tak prý může být zkontrolován.

Tiskli jsme z powerpointu a abychom šetřili papír, tak jsme zvolili čtyři stránky na list. Jenže jsme nastavili příliš velkou kvalitu a trvalo několik minut, než se vůbec vytvořila předloha, která se následně posílala na tiskárnu a byla velká asi jedno giga! Tiskárna pak chudák tiskla asi tři minuty jeden papír (ona ho teda vytiskla rychle, ale vzdy jeden za tři minuty). Ale nakonec to zvládla. A my jsme už ostatní soubory tiskli v normální kvalitě.

Kristýnka

První přednáška

Dneska jsme byli na první přednášce. Pár fotek přidám až budeme mít čtečku karet. Přednáška byla anglicky, přesto asi polovina studentů byli finové. Byla dvouhodinová, ale uprostřed byla přestávku a přednášející přerušil třikrát přednášku malým cvičením, kdy jsme měli něco sami počítat nebo hledat odpovědi na jeho otázky. Překvapilo nás, že přednášky ani cvičení nejsou povinné.

Podpora výuky se zdá velmi dobrá. Asi 90 strákový materiál složený z různých zdrojů a knížek dostaneme vytištěný do naší složky - víc o tom budu psát zítra. Slajdy jsou k dispozici na webu. Kromě pár knížek nám přednášející (oficiálně) doporučil, abychom používali také wikipedii - www.wikipedia.org.

Přednášející vypadal docela sympaticky. Líbilo se mi, že několikrát uvedl důvod, proč bude danou látku probírat, i když by se nám mohla zdát zbytečná. To zabrání pocitu, že se člověk učí zbytečnosti a že přednášející zaspal dobu. První přednáška byla opakovací. Většinu jsme toho znali, ale myslím, že bude hůř.

Kristýnka

Finština, hesla a nenalezená sauna

Na první hodinu finštiny jsme dorazili s předstihem, sedli si do lavice a čekali na příchod učitele. Na stěnách učebny jsme si prohlíželi obrázky z Číny. Přišel vyučující, původem z Číny a začal mluvit - čínsky! V tom nám došlo, že jsme asi na špatné hodině. Rychle jsme se sbalili a odešli z učebny. Na počítačích jsme pak zjistili, že jsme opravdu měli být jinde. Hodina finštiny byla i později, tak jsme se rozhodli jít nejprve na oběd. Na první hodinu se mohlo dorazit i bez předchozího zápisu, takže to nebyl žádný problém.

Na orientačním dnu, kde byla i prezentace jazykových kurzů, se někdo zeptal, jaká je kapacita kurzu a co když bude plný. Odpověď byla docela vtipná a překvapivá. Kurzy nejsou prý nikdy plné, plné mohou být jen místnosti. Přesto jsem dneska viděla, že zápis do kurzu, který byl ráno, je uzavřen. Bylo tam totiž zapsáno 50(!) lidí.

Finština patří mezi ugrofinské jazyky. Nemá členy ani předložky. Nerozlišuje mužský a ženský rod. Má skloňování, časování a spoustu pádů. Taky vytváří věty tak, že ke slovům přidává další a další koncovky. Čte se tak jak se píše a má velmi pěkné "r" podobné tomu českému.

Po finštině jsme si šli změnit hesla, která jsme dostali při zápisu na univerzitu. Mysleli jsme, že nám to nezabere moc času, ale bylo to nadlouho. Existuje tu asi pět hesel - hlavni, na windowsy, mailové, síťové, servisní a do Topi (systém pro zápis předmětů). Naivně jsme si mysleli, že si nastavíme všechna hesla stejná a zapamatovatelná. Ale to byl velký omyl.

Nejenže systém pro změnu hesel kontroloval, zda si hesla nejsou PODOBNÁ, ale také kontroloval míru jejich bezpečnosti. Takže hesla musela obsahovat malá i velká písmena, číslice i písmena (max 3 číslice a min 3 písmena), alespoň 4 rozdílná písmena, nesměla obsahovat opakující se písmena za sebou ani více než tři písmena jdoucí po sobě v abecedě, stejné písmeno mohlo být v heslu max třikrát a heslo nesmělo být podobné předchozímu heslu.

Musím říct, že přijít na pět hesel, která se dají zapamatovat, jsou dostatečně odlišná a splňují tato kritéria bylo velmi obtížné. Ale dozvěděla jsem se fintu, jak volit dostatečně bezpečné heslo (tato finta byla přímo v návodu): zapamatovat si nějakou větu, pak vzít písmeno ze začátku každého slova a ještě přidat nějaká písmena či číslice. Výborné, že?

Večer jsem chtěla jít do sauny, která měla být ve vedlejším bloku. Ale nepodařilo se mi ji najít. Ptala jsem se několika studentů, jenže většina z nich byla nových a nevěděli nebo mě poslali do sauny, která byla zavřená :-( . Zkusím štěstí příště...

Kristýnka